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Eur

Leadership II

By University of Tartu

Type of course:

Digital learning, Lesson

Language:

IT

Duration:

15 minutes

Proficiency:

Beginner

Target:

Manager, Professionals, Pupils, Students, Workers

Questa pepita di apprendimento fornisce un’esplorazione completa di diversi approcci lavorativi, offrendo ai partecipanti approfondimenti sui modelli gerarchici tradizionali, sul lavoro di squadra collaborativo e sulle metodologie agili. Durante il modulo di apprendimento, i partecipanti vengono guidati a discutere e analizzare i vantaggi e gli svantaggi inerenti a ciascun approccio, favorendo una comprensione sfumata della loro applicabilità e impatto.Man mano che il corso procede, gli studenti approfondiscono il concetto di followership, definendolo e articolando le qualità che caratterizzano i follower efficaci. Il programma sottolinea il ruolo fondamentale che i follower svolgono nel supportare e influenzare sia i leader che i risultati complessivi dell’organizzazione, coltivando una comprensione olistica delle dinamiche tra leader e loro follower.Inoltre, l’esperienza di apprendimento si estende al regno dell’espressione creativa, dove i partecipanti, una volta completato il programma, sono dotati della capacità di descrivere e spiegare metaforicamente il concetto di leadership. Questo sforzo creativo consente una comprensione più profonda dei principi di leadership e delle loro rappresentazioni simboliche, dimostrando la competenza dei partecipanti nel comunicare efficacemente queste idee complesse.In sostanza, questa pepita di apprendimento è un’esplorazione ricca e sfaccettata di approcci al lavoro, followership e metafore di leadership. Offre un’esperienza di apprendimento dinamica che non solo familiarizza i partecipanti con varie metodologie di lavoro, ma infonde anche una profonda comprensione della relazione simbiotica tra leader e seguaci. Attraverso la lente dell’espressione creativa, i partecipanti emergono non solo con conoscenze teoriche ma anche con la capacità di comunicare e concettualizzare la leadership in termini metaforici, contribuendo a una prospettiva più sfumata e olistica sulle dinamiche di leadership.


Learning outcomes

  1. Dopo aver completato il modulo di apprendimento, i partecipanti dovrebbero essere in grado di discutere e analizzare vari approcci al lavoro, come i modelli gerarchici tradizionali, il lavoro di squadra collaborativo e le metodologie agili, identificando i vantaggi e gli svantaggi di ciascun approccio.
  2. Alla fine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di definire la followership, di articolare le qualità dei seguaci efficaci e di comprendere il ruolo cruciale che i seguaci svolgono nel sostenere e influenzare i leader e i risultati organizzativi.
  3. Al termine del programma, gli studenti dovrebbero essere in grado di descrivere e spiegare in modo creativo il concetto di leadership utilizzando metafore, dimostrando una comprensione più profonda dei principi di leadership e delle loro rappresentazioni simboliche, nonché la capacità di comunicare queste idee in modo efficace.

Topics

Transversal Skills, Entrepreneurship

Provided by

Content created in 2023
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